Un paramètre important de la bonne réussite du doctorat, c'est la supervision. Il y a celle que vous allez recevoir, mais il a aussi celle que vous allez réaliser si vous avez la chance d'encadrer des étudiant-es en master par exemple. Vous trouverez ici des ressources, conseils, informations sur des ateliers en lien avec la supervision.
Encadrement rédaction: Comment engager les étudiant-es dans la tâche de rédaction? Quoi faire si l'étudiant-e ne démarre pas ou bloque en cours de rédaction? Il sera judicieux d’effectuer un bilan sur les habilités rédactionnelles de l'étudiant-e afin d’identifier des éventuelles possibilités d'amélioration. L'utilisation d'un échéancier ou d'un planning pour définir des moments dédiés à la rédaction permet à l'étudiant-e d'être autonome d’identifier des moments propices à la rédaction et
A partir de la lecture d'un article/chapitre sur la supervision, déterminez 2 attentes quant au superviseur et 2 attentes quant au supervisé
Choisir un outil lié à la supervision, l'adapter à votre contexte, vos besoins, votre style, puis le déposer dans la discussion en décrivant les spécificités de votre outil et en donnant un conseil à vos pairs pour l'utilisation de cet outil