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communautés / msMITIC 2019

DSW-Intégrer les MITIC dans mon enseignement

Bienvenue dans le groupe de travail sur l'intégration des MITIC dans son enseignement avec la formatrice Denise Sutter Widmer

Le contenu va se construire au fur et à mesure de l'avancée de vos projets respectifs. N'hésitez donc pas à intervenir dans le fil de discussion.

Dans la liste de tâche vous trouverez un fil conducteur des actions à mener tout au long d'une année (90h de travail, 3 crédits ETCS).

Le document de formation, fourni dans la 1ère compétence, est également mis ici à votre disposition. 


21 tâches

  • Pour le 26.05 : si votre présentation a été retenue, préparez une présentation (5 min.)
  • Entre le 6.05 et le 10.05 : Votez pour 3 présentations !
  • 5 mai : déposez votre expérience sur Padlet - https://padlet.com/dsutterwidmer/h6sxwwmpwgdmclfh
  • Du 14.6 au 2.7 : Session d'examen. Rien à faire... le module est terminé.
  • Pour le 12.6 : Régulez et publiez la version finale de l’article pour certification
  • Sollicitez votre formateur pour une relecture et une rétroaction sur votre ARTICLE.
  • 26.5 : Participez activement au séminaire 4
  • Pour le 12.5 : Déposez un feedback à un de vos pairs sous son ARTICLE.
  • Pour le 5.5 : Invitez un de vos pairs à faire un feedback sur votre ARTICLE.
  • Pour le 28.4 : Poursuivez la rédaction de votre ARTICLE 🔸SÉQUENCE concernant sa mise en oeuvre en classe.
  • Mettez en oeuvre votre séquence en classe.
  • 3.3 : Participez activement au Séminaire 3
  • 24.2 Validez les compétences nécessaires à la mise en oeuvre de la séquence
  • 22.1 Session d'examen (dernier délai pour réguler les exigences de la 1ère année)
  • Au plus tard le 2.1.2021 : Régulez et publiez l’article (préparation)
  • Sollicitez votre formateur pour une relecture et une rétroaction sur votre ARTICLE (uniquement après avoir reçu le feedback d'un pair)
  • 09.12 : Participez au séminaire 2 où vous aurez l'occasion d'échanger avec votre pair sur vos feed-back mutuels
  • 2.12 Déposez un feedback à un de vos pairs sous son ARTICLE.
  • 25.11 Invitez un de vos pairs à faire un feedback sur votre ARTICLE.
  • 18.11 Ecrivez l'ARTICLE pour concevoir votre 🔸SÉQUENCE
  • 30.09 Participer activement au séminaire 1