msMITIC 2019

Philippe Ruffieux avatar.Philippe Ruffieux

Compétences

#BYOD, repères pour l’usage des smartphones en classe

04.07.2022 Validé par Claire Matti

Savoir varier les approches pédagogiques pour tirer parti des plus-values des MITIC

09.10.2021 Auto-validation

Réaliser une infographie comme support de cours

09.10.2021 Auto-validation

Organiser la continuité des apprentissages pour vos élèves à distance

09.10.2021 Auto-validation

Création d'un quizz

09.10.2021 Auto-validation

Connaître les contextes juridiques, réglementaires, déontologiques et éthiques d'une production média

15.04.2021 Auto-validation

Sqily avec mes élèves

05.10.2020

PR Intégrer les MITIC dans mon enseignement

25.09.2020 Auto-validation

Blog d'enseignant.e, blog d'élèves

26.08.2020 Auto-validation

Créer des supports pédagogiques

26.08.2020 Auto-validation

S'orienter dans la communauté d'apprentissage

26.07.2019 Auto-validation

Utiliser les ressources numériques de son environnement de travail

14.06.2019 Auto-validation

Défis déposés

Connaître les contextes juridiques, réglementaires, déontologiques et éthiques d'une production média (2 experts)

Utiliser les ressources numériques de son environnement de travail (3 experts)

Créer des supports pédagogiques

Badges

  • Conseiller
  • Créateur
  • Explorateur
  • Maître
  • Messager
  • Participant
  • Partenaire
  • Savant
  • Spécialiste